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曹县职业中等专业学校简介

作者:传奇国际娱乐时间:2019-11-30 13:56

摘要:(一)学校概况 曹县职业教育中等专业学校是一所公办中等l67传奇国际, 2015 年被正式批准为山东省第三批规范化中等l67传奇国际建 设工程项目单位,曹县职业教育中等专业学校的前身是

(一)学校概况

曹县职业教育中等专业学校是一所公办中等l67传奇国际,

2015

年被正式批准为山东省第三批规范化中等l67传奇国际建

设工程项目单位,曹县职业教育中等专业学校的前身是曹县

卫校、曹县技工学校、教师进修学校三所学校,三所学校合

并后,师资力量和教育质量有了显著提高,学校以提高人才

培养质量为目的,以创新办学体制为切入口,以专业建设为

核心,以校企合作为主线,深化办学模式、培养模式、教学

模式和评价模式改革,创新教育内容,加强队伍建设,完善

内部管理,加强学校内涵建设,不断提升学校核心竞争力,

把学校建设成为专业特色鲜明、辐射力强,在全区乃至全国

具有示范引领作用的现代化品牌示范特色职业技术学校。

我校新校区占地

203.3

亩,共有校舍面积

9.11

万平方

米,

生均校舍面积

44.46

平方米,

教师用计算机达到

229

台,

其中新增

50

台;学生用计算机达到

430

台,其中新增

330

台,生均

7

人/台,建成校园网,出口总带宽

1000mbps;实现

班班通多媒体。在学校建设中,县级投入预算

3.6

亿,目前

已投入

1.5

亿,省级投入资金

800

万,全部用于实训设备的

购置。

(二)学生情况

近年来学校招生录取态势良好,在尚未搬入新校区的情

况下,超额完成学校招生任务,生源质量稳步提升。2016

我校在校生人数为

1950

人;

2017

年我校在校人数为

2349

人,

同比增长

12.08%。

(一)学校概况

曹县职业教育中等专业学校是一所公办中等l67传奇国际,

2015

年被正式批准为山东省第三批规范化中等l67传奇国际建

设工程项目单位,曹县职业教育中等专业学校的前身是曹县

卫校、曹县技工学校、教师进修学校三所学校,三所学校合

并后,师资力量和教育质量有了显著提高,学校以提高人才

培养质量为目的,以创新办学体制为切入口,以专业建设为

核心,以校企合作为主线,深化办学模式、培养模式、教学

模式和评价模式改革,创新教育内容,加强队伍建设,完善

内部管理,加强学校内涵建设,不断提升学校核心竞争力,

把学校建设成为专业特色鲜明、辐射力强,在全区乃至全国

具有示范引领作用的现代化品牌示范特色职业技术学校。

我校新校区占地

203.3

亩,共有校舍面积

9.11

万平方

米,

生均校舍面积

44.46

平方米,

教师用计算机达到

229

台,

其中新增

50

台;学生用计算机达到

430

台,其中新增

330

台,生均

7

人/台,建成校园网,出口总带宽

1000mbps;实现

班班通多媒体。在学校建设中,县级投入预算

3.6

亿,目前

已投入

1.5

亿,省级投入资金

800

万,全部用于实训设备的

购置。

(二)学生情况

近年来学校招生录取态势良好,在尚未搬入新校区的情

况下,超额完成学校招生任务,生源质量稳步提升。2016

我校在校生人数为

1950

人;

2017

年我校在校人数为

2349

人,

同比增长

12.08%。

(一)学校概况

曹县职业教育中等专业学校是一所公办中等l67传奇国际,

2015

年被正式批准为山东省第三批规范化中等l67传奇国际建

设工程项目单位,曹县职业教育中等专业学校的前身是曹县

卫校、曹县技工学校、教师进修学校三所学校,三所学校合

并后,师资力量和教育质量有了显著提高,学校以提高人才

培养质量为目的,以创新办学体制为切入口,以专业建设为

核心,以校企合作为主线,深化办学模式、培养模式、教学

模式和评价模式改革,创新教育内容,加强队伍建设,完善

内部管理,加强学校内涵建设,不断提升学校核心竞争力,

把学校建设成为专业特色鲜明、辐射力强,在全区乃至全国

具有示范引领作用的现代化品牌示范特色职业技术学校。

我校新校区占地

203.3

亩,共有校舍面积

9.11

万平方

米,

生均校舍面积

44.46

平方米,

教师用计算机达到

229

台,

其中新增

50

台;学生用计算机达到

430

台,其中新增

330

台,生均

7

人/台,建成校园网,出口总带宽

1000mbps;实现

班班通多媒体。在学校建设中,县级投入预算

3.6

亿,目前

已投入

1.5

亿,省级投入资金

800

万,全部用于实训设备的

购置。

(二)学生情况

近年来学校招生录取态势良好,在尚未搬入新校区的情

况下,超额完成学校招生任务,生源质量稳步提升。2016

我校在校生人数为

1950

人;

2017

年我校在校人数为

2349

人,

同比增长

12.08%。

(一)学校概况

曹县职业教育中等专业学校是一所公办中等l67传奇国际,

2015

年被正式批准为山东省第三批规范化中等l67传奇国际建

设工程项目单位,曹县职业教育中等专业学校的前身是曹县

卫校、曹县技工学校、教师进修学校三所学校,三所学校合

并后,师资力量和教育质量有了显著提高,学校以提高人才

培养质量为目的,以创新办学体制为切入口,以专业建设为

核心,以校企合作为主线,深化办学模式、培养模式、教学

模式和评价模式改革,创新教育内容,加强队伍建设,完善

内部管理,加强学校内涵建设,不断提升学校核心竞争力,

把学校建设成为专业特色鲜明、辐射力强,在全区乃至全国

具有示范引领作用的现代化品牌示范特色职业技术学校。

我校新校区占地

203.3

亩,共有校舍面积

9.11

万平方

米,

生均校舍面积

44.46

平方米,

教师用计算机达到

229

台,

其中新增

50

台;学生用计算机达到

430

台,其中新增

330

台,生均

7

人/台,建成校园网,出口总带宽

1000mbps;实现

班班通多媒体。在学校建设中,县级投入预算

3.6

亿,目前

已投入

1.5

亿,省级投入资金

800

万,全部用于实训设备的

购置。

(二)学生情况

近年来学校招生录取态势良好,在尚未搬入新校区的情

况下,超额完成学校招生任务,生源质量稳步提升。2016

我校在校生人数为

1950

人;

2017

年我校在校人数为

2349

人,

同比增长

12.08%。

(一)学校概况

曹县职业教育中等专业学校是一所公办中等l67传奇国际,

2015

年被正式批准为山东省第三批规范化中等l67传奇国际建

设工程项目单位,曹县职业教育中等专业学校的前身是曹县

卫校、曹县技工学校、教师进修学校三所学校,三所学校合

并后,师资力量和教育质量有了显著提高,学校以提高人才

培养质量为目的,以创新办学体制为切入口,以专业建设为

核心,以校企合作为主线,深化办学模式、培养模式、教学

模式和评价模式改革,创新教育内容,加强队伍建设,完善

内部管理,加强学校内涵建设,不断提升学校核心竞争力,

把学校建设成为专业特色鲜明、辐射力强,在全区乃至全国

具有示范引领作用的现代化品牌示范特色职业技术学校。

我校新校区占地

203.3

亩,共有校舍面积

9.11

万平方

米,

生均校舍面积

44.46

平方米,

教师用计算机达到

229

台,

其中新增

50

台;学生用计算机达到

430

台,其中新增

330

台,生均

7

人/台,建成校园网,出口总带宽

1000mbps;实现

班班通多媒体。在学校建设中,县级投入预算

3.6

亿,目前

已投入

1.5

亿,省级投入资金

800

万,全部用于实训设备的

购置。

(二)学生情况

近年来学校招生录取态势良好,在尚未搬入新校区的情

况下,超额完成学校招生任务,生源质量稳步提升。2016

我校在校生人数为

1950

人;

2017

年我校在校人数为

2349

人,

同比增长

12.08%。

(一)学校概况 曹县职业教育中等专业学校是一所公办中等l67传奇国际,2015年被正式批准为山东省第三批规范化中等l67传奇国际建设工程项目单位,曹县职业教育中等专业学校的前身是曹县卫校、曹县技工学校、教师进修学校三所学校,三所学校合并后,师资力量和教育质量有了显著提高,学校以提高人才培养质量为目的,以创新办学体制为切入口,以专业建设为核心,以校企合作为主线,深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革,创新教育内容,加强队伍建设,完善内部管理,加强学校内涵建设,不断提升学校核心竞争力,把学校建设成为专业特色鲜明、辐射力强,在全区乃至全国具有示范引领作用的现代化品牌示范特色职业技术学校。 我校新校区占地203.3亩,共有校舍面积9.11万平方米,生均校舍面积44.46平方米,教师用计算机达到229台,其中新增50台;学生用计算机达到430台,其中新增330台,生均7人/台,建成校园网,出口总带宽1000mbps;实现班班通多媒体。在学校建设中,县级投入预算3.6亿,目前已投入1.5亿,省级投入资金800万,全部用于实训设备的购置。 (二)学生情况 近年来学校招生录取态势良好,在尚未搬入新校区的情况下,超额完成学校招生任务,生源质量稳步提升。2016年我校在校生人数为1950人;2017年我校在校人数为2349人,同比增长12.08%。

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